Actividades de simetría para imprimir
La mitad del dibujo ya viene hecha en la cuadrícula. Al otro lado de la línea, el niño dibuja la mitad que falta, igual a la primera.
Vista previa de la hoja para imprimir: Actividades de simetría
En la ventana de impresión, deja el papel en A4 y la escala en 100%.
- Hoja A4 o carta
- Lápiz y goma de borrar
- Regla (opcional)
- Lápices de colores para pintar la figura terminada
¿Qué es una actividad de simetría en cuadrícula?
Es una hoja con la mitad de una figura dibujada a un lado de una línea, el eje de simetría. El niño completa la otra mitad contando los cuadritos, como si la línea fuera un espejo. En esta página hay doce figuras, como mariposa, casa y cohete, en cuadrícula o malla de puntos, con hoja de solución.
Cómo usarlo
- Elige la figura: mariposa, corazón, casa, árbol, cohete, jarrón, robot, gato, hongo, trofeo, corona o diamante.
- Elige la malla: cuadrícula, con líneas, o de puntos, solo con los puntos de los cruces.
- Elige el eje: vertical, para completar la mitad de al lado, u horizontal, para dibujar el reflejo abajo.
- Elige el nivel: en el fácil la cuadrícula es grande y la figura tiene pocas líneas; en el difícil la cuadrícula es más chica y la figura tiene más detalles.
- Marca la opción de la solución si quieres imprimir la figura entera en una segunda hoja y toca Imprimir la hoja.
Cómo completar el dibujo
- Elige una esquina de la figura y cuenta a cuántos cuadritos está de la línea discontinua.
- Del otro lado, a la misma altura, cuenta la misma cantidad y marca un punto.
- Repite con las otras esquinas, una por vez.
- Une los puntos marcados en el mismo orden que la mitad hecha.
- Para comprobar, dobla la hoja por la línea discontinua y mírala a contraluz: las dos mitades quedan una sobre la otra.
Por qué ayuda esta actividad
Para reflejar el dibujo el niño tiene que contar distancias e invertir la dirección, lo que entrena la noción de izquierda y derecha, de arriba y abajo. La cuadrícula da la referencia: cada esquina tiene un lugar correcto, que se comprueba contando.
Ideas para variar
- Empieza por el eje vertical en el nivel fácil; el eje horizontal suele dar más trabajo.
- La malla de puntos deja el dibujo final más limpio, bueno para pintar después.
- Pon un espejo pequeño de pie sobre la línea discontinua para ver la figura entera antes de dibujar.
- Al terminar, pide al niño que invente una figura simétrica en una hoja de papel cuadriculado.
Preguntas frecuentes
¿Qué es el eje de simetría?
Es la línea que divide la figura en dos mitades iguales y reflejadas. En la hoja aparece como una línea discontinua, vertical u horizontal.
¿Qué diferencia hay entre el eje vertical y el horizontal?
Con el eje vertical, la hoja trae la mitad izquierda de la figura y el niño dibuja la derecha. Con el eje horizontal, la figura entera queda arriba de la línea y el niño dibuja el reflejo abajo, al revés.
¿Cuadrícula o malla de puntos?
La cuadrícula es más sencilla para contar, porque muestra cada cuadrito. La malla de puntos tiene solo los puntos de los cruces y pide más atención.
¿La hoja trae la solución?
Sí, si marcas la opción de la solución. La segunda hoja muestra la figura entera, con la mitad que faltaba en otro color.
¿Puedo usarlas en clase?
Sí. Las hojas son gratuitas para imprimir y usar en casa o en la escuela.
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